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上周末,孩子说要和同学去骑行。 小学四年级,不让大人跟着,说同学们都是自己去的。 我不放心,还是偷偷跟去了。 到了地方一看,我愣住了。 五个孩子,四个家长都来了。全都"没跟",全都"刚好路过"。
课题分离不是置身事外,而是厘清决定权、责任和影响,在帮助他人时不替对方承担成长。